为进一步弘扬宪法精神，坚定法治信仰，12月，玄武法院针对大、中、小学生，组织开展各类法治活动10余场，通过专题座谈、模拟法庭、法治课程等多种形式，引导青少年学法、懂法、守法，深化法律专业同学对于司法实务的理解与掌握。

指导两场模拟法庭，解锁“沉浸式”法治体验

12月15日，在南京师范大学“廌行杯”模拟法庭大赛上，玄武法院副院长潘溪、孝陵卫法庭庭长陈文军受邀作为合议庭成员，主持模拟法庭，并对选手的表现进行点评。

12月17日，南京师范大学同学参加第六届江苏省青少年模拟法庭大赛，并获高校组一等奖。在赛前，玄武法院审判委员会委员王萍、法官助理王婵及关工委副主任朱国雄、委员黄百军、黄俊等对南京师范大学的同学开展指导，从庭审流程、观点打磨等多个方面与同学们进行沟通。同学们还通过现场观摩刑事案件开庭全过程，进一步加深了对庭审程序的认知。通过指导，让同学们熟知法院庭审过程，进一步培养高校同学的思辨能力、表达能力。

讲授多场法治课程，实现“定制式”法治宣讲

12月，玄武法院“616宣讲团”成员提前联系对接学校，了解法治需求，针对性开展法治宣讲。在南京市第十三中学、南京市第九中学、北京东路小学红山分校、南京市逸仙小学、南京市成贤街小学等多所学校，宣讲团成员围绕“宪法权威的来源、宪法与其他法律的关系、未成年人自我保护、预防电信网络诈骗”等多个角度，结合审判实例，用通俗易懂的语言，把枯燥、复杂的法律条文生活化，从专业角度帮助同学们解答日常生活中可能遇到的法律问题，把法治的“种子”根植在孩子们的内心深处。

组织一次专题座谈，共建“接地气”法治实践

12月26日，玄武法院协同南京师范大学法学院开展知识产权法律实践课程，为知识产权法方向的研究生提供现场实践教学，了解基层法院知识产权纠纷构成、诉前调解工作流程、知识产权审判运行情况等，座谈探讨知识产权纠纷多元解纷与诉源治理模式，探索由学术机构成立特邀调解组织，建设以学术专家为调解员、研究生为调解员助理的知识产权多元解纷模式，实现法律实务与法学理论相结合，为知识产权法律人才培养提供寓教于实的新思路。